Ripartire dalle Città (Inchiesta Covid)

ALBA ASSEMBLEA

Cerco di non pensare più di tanto e mi dedico al lavoro manuale con legno e ferro.
Sto reimparando a suonare la chitarra, mi sembra di metterci più impegno.
Sono molto annoiato.
Sto imparando “l’arte” di non demoralizzarmi, non so se ci riesco.
Arrabbiato per indifferenza di lunga durata sulla salute pubblica, il sociale.
Mi capita di stare alla finestra, malinconia.
Mi sento sola, fumo molto di più e prima cercavo di evitare di stare a casa!
Dipingo, costruisco attrezzi, tanti troppi alti e bassi di umore che mi fanno male.
Fatica di stare dietro al Pc, fortuna ad averlo, pressione scolastica a distanza.
Impotente.
Squattrinata senza il mio lavoretto.

SAN DAMIANO D’ASTI

Mi sento molto triste perché non posso vedere i miei amici.

Io in questo periodo mi sento un po’ sola, ma anche felice perché so che torneremo a vedere i nostri amici.

La canzone che rappresenta il mio stato d’animo è “Giusy” di Ultimo; in essa si trova una frase per me significativa: “E ricorda che dal dolore si può ricominciare”. Mi sono sempre ripetuta questa frase nei momenti difficili. […] Ogni giorno per darmi forza ripeto le parole di questa canzone… ormai fanno parte di me”.

“Chi desidera vedere l’arcobaleno, deve imparare ad amare la pioggia” P. Coelho – In questo momento buio e difficile anche io come tante altre persone ho dei momenti di sconforto perché sono lontana dalle persone e da tutto il resto (i famigliari, gli amici, anche dai miei compagni di scuola).

“Sai che cosa penso? Che se non ha un senso domani arriverà…” V. Rossi – Ho dei momenti di sconforto perché mi sento allontanata da tutti e da tutto. Le persone che mi mancano di più sono i miei amici e i miei famigliari. Mi mancano molto anche i miei compagni di classe.

[Disegno di una faccina triste] Questo è il mio stato d’animo perché mi mancano quasi tutte le persone che vedevo prima della quarantena’.

“E sembro matto, matto come un tornado hai scompigliato tutto!!!” [emoticon con la testa che esplode, ed altre due con l’espressione perplessa].

“Perché noi siamo un magnifico difetto che con te è stupendo e non voglio dare un senso a tutto questo ma con te è diverso…” Benji e Fede – triste’.

“Sei tu che mi fai stare bene quando io sto male e viceversa” – Mi sento bene sinceramente perché ho trovato un gruppo di amici che mi vuole bene e mi sento accettata, per questo ho scritto quella frase.

In questa quarantena ho capito quanto sia bello uscire!!! Non sono tanto triste, anche se non vedo i miei amici da oramai due mesi, perché so che sto facendo una cosa utile. – “A volte allontanarsi è l’unico modo per essere lì con qualcuno”. Ho deciso di inserire questa frase perché mi ha colpito molto […] Credo che in questo periodo sia necessario cercare di aiutare a combattere questa pandemia, quale cosa più semplice di restare a casa?! Questo è anche un gesto di rispetto per i medici e le persone malate o che hanno perso dei parenti.

“Andrà tutto bene” 883’.

In questo periodo mi sento un po’ in gabbia.

“Nessuno nota la tua tristezza, le tue lacrime, il tuo dolore, però tutti notano i tuoi errori” – delusione e malinconia.

“Mi son svegliato con un sentimento strano, il ritmo che mi gira in testa come un uragano” – noia e scocciato.

“Ma quanto costa la felicità? Non ci resta che essere felici senza”. Benji e Fede’.

“Ce [Disegno di un pentagramma con rappresentate le note la fa re] mo” – ecco che cosa penso ogni giorno!

Serenità [Rappresentato con un collage].

“La forza della vita. Anche alle prigioni della nostra ipocrisia anche in fondo agli ospedali della nuova malattia c’è una forza che ti guarda e che riconoscerai è la forza più testarda che c’è in noi che sogna e non si arrende mai è la volontà più fragile e infinita la nostra dignità la forza della vita” Paolo Vallesi [Disegno di un cuore arcobaleno] – Nonostante mi sento triste per la brutta situazione cerco di pensare alle cose belle, mi prendo cura degli animali così mi sento felice’.

“La vita umana è come un pendolo che oscilla incessantemente tra noia e dolore con intervalli fugaci e per di più illusori di piacere e gioia” – noia e dolore’.

“Vorrei prenderti per mano, dirti che il dolore è solo un invenzione dell’america. Adesso stringi la tua stella al petto, guarda il cielo anche se spento, un sognatore non si spegne mai”. Speranza.

‘”Tutto ciò che sappiamo è rimasto incerto” – In questo ultimo periodo il mio stato d’animo è molto confuso e incerto perché con questa storia del coronavirus tutti noi siamo confusi. Ogni giorno al telegiornali ci sono nuovi contagi e nuovi morti e questo mi mette molta ansia perché ho paura che qualcuno della mia famiglia possa prendere il virus. Spero che questo periodo passi il più in fretta possibile, così ritorneremo più forti di prima.

In questi tempi mi annoio molto e mi piacerebbe ritornare a scuola.

MONTICELLO

22:22; artista: Ghali: la canzone è una dedica d’amore del cantante che fa emergere in alcuni versi l’ansia dello stare lontani dalle persone amate (“Io non cerco scorciatoie […] Ma qualcuno che mi voglia bene […] Tu sai bene, non sopporto la distanza; Mi viene l’ansia, ma poi mi passa; Se ci parliamosottovoce sottocassa […] chissà se riusciremo mai a dialogare; Letti corti, piedi fuori, è normale; Anchestasera dormirò in diagonale”.

Niente proprio; artista: MadMen: quello che emerge dal testo della canzone in questione è l’apatia, il pessimismo e il nichilismo dell’autore (“Non mi fotte niente proprio, niente proprio […]
Morirò da solo in un albergo come Tenco; Tutta la mia gioventù bruciata, tutto fumo; Niente arrosto, tuttofumo, tutto fumo; Non crediamo ancora a niente, né nessuno”).

Vita; artista: Carl Brave: la necessità di avere legami che hanno senso e che fondino le nostre vite

(“Se, ti do (ti do), la mia vita in mano; Giura che (che), poi tu (giura), me la tratti bene bene;

E, lo sai; Che te la perdi in borsa […] Se, ti do, tutta la mia vita; Giura che, poi tu, te la stringi al petto forte; Epoi, peròMe la riporti indietro con qualcosa in più, qualcosa in più”).

Good times; artista: Ghali: la canzone fa emergere la necessità e la ricerca di uno “stare bene” dell’autore (“Bell’atmosfera; Ti prego non mi uccidere il mood, dai; Chi se ne frega dei tuoi “ma”, dei tuoi “se”, dei tuoi”bla-bla”; Voglio stare in good time (Voglio stare in good time)”).

Fiori di Chernobyl; artista: Mr. Rain: nella canzone l’autore fa emergere speranza e la voglia di libertà, ma la libertà secondo l’artista richiede molti sacrifici. Inoltre, sin dalla prima strofa l’autore fa emergere che persino dai sentimenti più dannosi possono nascere gesti d’amore («La libertà spaventa più di una prigione e tutti cercano qualcuno per cui liberarsi. L’odio uccide, forse è vero come dicono, ma so che è da un veleno che nasce un antidoto»). Anche i sogni, come la libertà, richiedono sforzi e sacrifici, perché anche loro, per Mr.Rain, nascono dagli incubi («vieni con me, la strada giusta la troviamo solo quando ci perdiamo e restiamo da soli perché è dagli incubi che nascono i sogni migliori»). In sintesi: lo scopo dell’autore è quello di far emergere che anche dopo le stragi più devastanti è possibile rinascere («anche a Chernobyl ora crescono i fiori»).

Non ci sto; artisti: Shablo, Marracash, Carl Brave: la difficoltà di definire una situazione nuova e abbastanza nebulosa come è stato il lockdown “E, sai perché mi piacciono gli horror?; Perché almeno è chiaro chi è il mostro; tu indossavi maschera della tipa apposto; Io mi sbattevo tipo zattera in mare mosso;

ALBA MORETTA

Gruppo 1

I genitori più presenti in casa e tutti uno spazio (cortile/giardino) che si è rivelato fondamentale per giocare, stare all’aperto, andare in bicicletta e socializzare comunque con i vicini di casa, pur mantenendo le distanze. Il fastidio maggiore per loro è stato il sovraccarico dei compiti scolastici. Il loro più grande desiderio, tornare a vedere gli amici e i compagni di classe di persona e non attraverso uno schermo.

Gruppo 2

Il progetto si è concentrato sulla rielaborazione emotiva del vissuto di questo periodo di isolamento che per comodità riassumerò con un titolo:

• “cosa ho imparato di nuovo”:
  l’uso delle tecnologie, a cucinare, a condividere spazi e tempo coi familiari (tema molto sentito), anche se i miei danno di matto molto più spesso…
  adesso sono io ad insegnare ai miei come ci si collega con la scuola mia mamma mi permette di badare a mio fratellino mentre lei lavora

• “cosa mi manca di più”:
  all’unanimità mancano gli amici e i compagni di gioco (pochi hanno indicato anche i nonni o le tate)

• Come mi fa stare questa situazione?
  ho paura che non potrò cambiare scuola (per andare alle medie),ma anche di non rivedere più le mie maestre e la mia vecchia scuola (confusione sul futuro)
  vorrei prendere il virus, guarire e poi non preoccuparmene più e uscire di nuovo

Dalla visione del kamishibai “L’uomo che piantava gli alberi”

Parole chiave:

I ragazzi, al termine dell’attività hanno notato come le parole rosse “andassero bene” per descrivere il periodo di isolamento che stavamo vivendo, mentre le parole blu fossero perfette per “quando torneremo normali”. Abbiamo dedotto insieme che quelle verdi sono quelle dell’impegno per arrivarci nel modo migliore.

Gruppo 3

Come KAMISHIBAI abbiamo visto e commentato insieme “L’ISOLA DEL TESORO”.

Alle mie domande legate al tempo, a come immaginerebbero un mondo in cui la moneta è il TEMPO, sono uscite due fazioni:

• Sarebbe bello vivere in una realtà in cui la moneta è il TEMPO perché non ci sarebbe il pensiero di dover fare soldi, ma si condurrebbe una vita fatta di semplici gesti di cortesia e ci sarebbe più tempo per stare insieme.
• Non sarebbe bello vivere in un mondo in cui la moneta è il TEMPO perché se si vuole dare un aiuto lo si deve dare senza pretendere nulla in cambio. Se la moneta fosse il TEMPO non ci sarebbe più gente che compie atti di altruismo.

Alle domande legate a questo periodo di lockdown i ragazzi hanno manifestato gioia e tristezza. Gioia di restare a casa e dedicarsi ai loro hobby (tv, lettura, giochi di società..), ma soprattutto la gioia di stare in compagnia dei genitori che solitamente non hanno mai molto tempo per giocare/ascoltare a causa degli impegni lavorativi.

Tristezza perché sono state tolte tutte le attività scolastiche ed extrascolastiche senza preavviso, senza poter salutare amici e insegnanti.

Sollievo  perché a scuola puoi essere deriso da alcuni compagni e in questo periodo, lontano da un contesto che appunto può essere difficile,ci si sente più tranquilli.

I ragazzi hanno risposto: riabbracciare nonni e cugini lontani! Amici, compagni di classe… bene o male li hanno visti grazie alla DAD.

CORNELIANO/PIOBESI

Faccio fatica a capire cosa stia capitando.

I primi giorni bellissimi, sembrava una bella vacanza, ora mi rompo parecchio.

Che noia, però divertente stare on line, parlare fino a tardi in chat.

Mi invento le ricette con mia sorella.

Ho disegnato degli arcobaleni, in questi giorni mi piace così.

Ho fatto delle “cartoline” come facevamo al Cvk con le persone che parlano dai balconi.

Mi sento abbastanza sola.

Gioco molto di più alla Play.

Non riesco a fare i compiti on line.